历史文化

张晓晖,1955年出生,1972年7月,毕业于天津第四中学,1972年12月,被分配到天津杨柳青画社工作,多年来从事勾描,并开展年画创作。
我叫张晓晖,我是1972年进入天津杨柳青画社工作。天津杨柳青画社以制作传统的杨柳青木版年画及名人字画的木版水印画为主。年画的工艺过程分为勾、刻、印、绘、裱五道工序,这五道工序环环相扣,缺一不可 。
我的工作是第一道工序,即勾描。勾描工作室主要承接两项业务:一是杨柳青木版年画分版工作;二是木版水印技艺复制名人字画的分版工作。由于是第一道工序,因此对于工作人员的技术要求是比较高的。工作人员需要有一定的绘画基础和过硬的白描基础,分版工作中接触到的都是名人字画原作,以原作为参照,在复制过程中尽可能做到忠实于原作,分出的版越合理,复制越接近原作,完成的作品就越接近原作。
进入工作室后,我师承于陈麐(lín)祥老先生、于锦声老师和高士良老师,三位老师都画得一手好画,写得一手好字。
陈麐祥(1915年-1977年),原名陈玉书,别字麟祥、磨祥、林祥,以字行。近现代山水、人物、界画名家,天津市人,斋号“知愚厂”。湖社成员,中国美术家协会会员,天津美术家协会理事。陈老先生主持勾描工作室的工作,专攻青绿山水和古代仕女,他知识渊博,幽默乐观,平易近人。
于锦声老师的界画功力极深,为人老实忠厚,工作兢兢业业,任劳任怨。高士良老师聪明文雅,工作踏实认真,他画的麻雀和墨竹独具特色,作品具有个人风格。
后来,我又见到了晚些时候调来画社的刘继敏老师,她是老画家刘奎龄先生的女儿,画家刘继卤的妹妹。刘老师出生于艺术世家,画得一手好画。她工作非常踏实认真,只是她患有耳疾,听力不好,要靠助听器的帮助才能听清。有时我会主动帮助她做一些力所能及的事,每当这时刘老师都是抿着嘴,非常慈祥地点头微笑。
记得我当时进入勾描工作室时,几位老师给我制定了一系列学习规划,首先帮助我理解白描的十八描技法。通过系统学习,我明白了在不同的画面中,要使用不同的白描技法来表现,比如:游丝描、铁线描、琴弦描、马蝗描、钉头鼠尾描等各有用途。那时我并不理解为什么要学习这么多种白描技法,还要勤加练习。陈先生告诉我,由于杨柳青年画的内容是多种多样的,主题极为丰富,从历史故事到神话传说,再到戏曲人物、山水花鸟、楼台殿阁、仕女娃娃等,皆可入画。所以,对于不同题材要表现出不同的质感,就要针对不同的画面采用适合的线描表现。比如,杨柳青木版年画中许多仕女画采用的是纤细流畅的高古游丝描;《武判》类表现钟馗的作品一般采用方折有力的铁线描;《南村访友》类以文士为主要人物的作品,采用钉头鼠尾描表现其衣褶质感。
在老师的指导下,我临习了大量白描及书法作品。在老师们的无私传授和自己不断的努力下,我的勾线技巧也不断提高,很快上手并独立承担杨柳青木版年画的分版工作,在此同时,老师们还指导我临摹了许多的名人水墨画和工笔画,并且指导我在临摹中要充分体会画家的用笔及画家在作画时的先后层次,尽量理解画面中的干笔、枯笔、润笔是怎样形成的。
老师们告诉我,要想制作出精良的名人木版水印画,分版工作是非常重要的,首先要读懂画面并理解画面。在工作中,我逐渐地体会到木版水印画分版工作的复杂性,不但要有一定的绘画基础,还要有悟性,比如,在制作画面上的干笔锋时,一点点描出来和一笔勾画出来,在制作后,画面所呈现的自然效果是截然不同的。所以,要想做到忠实于原作且高于原作就要勤学苦练,要不断地加深理解。记得那时,我在工作时间练习,业余时间也练习,除了练习白描及临摹名人字画外,还利用业余时间画素描和速写,提高造型能力。如今画社的展览厅里挂着的许多木版年画和木版水印画都是由我分版的,年画如《福善吉庆》《十不闲》《南村访友》以及《二辑娃娃》册页等,木版水印画有吴昌硕的《白荷花》、叶浅予的《印度舞》、齐白石的《寿酒》《清平富贵》、刘继卣的《虎》等诸多作品。
20世纪80年代中期,天津杨柳青画社开展新年画创作。许多知名画家被纷纷邀请加入画社,如邵文锦、沈大慈、步万方、那启明等,一道掀起了创作新高潮,一时间涌现出许多优秀的年画作品。在老师们的感染和带动下,我也创作出了《江姐》和《荷塘初夏》两幅作品。
《江姐》这幅作品构思来自歌剧《江姐》。尤其是剧中那首《红梅赞》“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。”优美的旋律一直回响在我耳边,江姐的事迹更是深深打动了我,激发了我的创作灵感。所以,我想通过作品来表现并告诉孩子们新中国来之不易,让下一代永远记住这些英雄,记住今天的幸福是无数先烈用生命换来的。在这幅画创作过程中,我采用了杨柳青木版年画的制作方法,从勾线到着色,把十几年来的所学所悟自然地运用到我的绘画中,比如在线描上,我采用了浅墨复勾的手法,而江姐身后的梅花是用套版刷印而来。
《荷塘初夏》这幅作品构思源于我在中学时期拉练的生活。当时学校的学生要按时出去参加拉练,学工、学农、学军,每次出去都要一个月左右。我在这段时期,干过用车床打眼儿的工作,在纺纱厂还干过纺纱工作。我印象最深的是我被分配到养鸭厂的学农工作。记得在养鸭场工作的时候,每天晚上收工时工作人员会在小船上把白天放出去的鸭子赶回鸭舍里去。夕阳西下,工作人员在小船上拿着长长的竹竿赶鸭子,长竹竿落入水面溅起水花,鸭群摇摇摆摆赶回鸭舍,形成了一幅意境优美的画面。农村妇女们勤劳善良、健康苗条、充满活力,这些都给我留下了美好的印象。后来,我根据自己学农的回忆,在老师们的帮助下,创作出《荷塘初夏》这幅作品,也采用了杨柳青木版年画的制作方法。
2013年,画社为了更好传承非物质文化遗产——杨柳青年画和木版水印画,为了让新入社的学员们更全面地掌握勾描的方法,我被邀请回画社勾描组教授新学员。这些新学员都毕业于专业的美术院校,都有一定的绘画基础,理解能力也非常强。我按照当年陈先生和于老师教授我学习的教学方法,在教授勾描方法的同时,也教他们临摹了一些中国画,加深他们对中国画的理解,为以后承担木版水印画分版工作打基础。在我的传授下,他们很快掌握了杨柳青木版年画分版及套版的工作。他们对知识接受快,实践能力强,真是青出于蓝而胜于蓝。总之,我希望天津杨柳青画社的木版年画和木版水印画永久地传承下去!
作者:张晓晖